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腾讯教育 |【北京站】新东方家庭教育研究与指导中心主任应光:家长怎么能更好的参与孩子的成长

2017-09-25 09:42:53来源:新东方 繁体中文 打印页面 关闭网页
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(注:腾讯网登载此文出于丰富信息之目的,文章内容仅供参考。)

腾讯教育 |【北京站】新东方家庭教育研究与指导中心主任应光:利用网络做“智慧父母”

各位家长、各位同学下午好!非常荣幸来到北京新东方学校国际游学项目奥斯卡的结营典礼,非常容幸有机会跟大家交流。我的女儿中学阶段两度参加了新东方国际游学项目。分别选择了美国的住宿家庭项目和亚洲文化项目。来到这里我觉得也是我的一份责任,除了我的专业领域之外,跟大家有一个短暂的交流。

刚才看到那么多的小朋友有那么惊艳的表现在台上侃侃而谈,因为作家长,我是70后傅诗淇老师是80后,没有机会在求学阶段进行游学教育,随着咱们国家经济飞速发展,我们的孩子迎来了这样的一个时代,赶上了这样的一个时代,让我们有机会享受全世界最好的教育,真是一个特别棒的事情。

我今天跟大家更多的是从家庭教育家庭一起去思考我们做家长的怎么能够更好的更积极的适度的参与孩子的成长?

我给大家展示这幅图片是去年6月份的时候,应该说7月份我女儿高考(精品课)之后在她们学校的,按班级为单位组织的成人礼上的一个场景。大家可以看到我们家长和孩子都是盛装出席,因为我们已经完成了孩子18年培养的过程。在这个场合大家一定是特别的复杂特别兴奋的心情去参加。孩子的18岁成人礼上我发现一个特别有意思的情况,我去感受我自己的内心,我发现我的内心真的是18年以来一幕幕场景都涌上来了。这个成人礼有很多环节,当然都是孩子自己筹备的,有他们自己的宣誓环节,孩子因为成年了,他们一定要表达自己被家庭、包括对这个社会承担一份责任的决心,当然也有老师的祝福,同时还有一个仪式就是走花门的仪式。

当时我站在花门的另一侧,孩子从那一侧走过来的时候我真的是控制不住的心情涌动可是发现一个特别奇怪的现象,孩子表现的特别平静,周围的孩子都是这样的特别平静,为什么会是这样呢?为什么所有的家长都特别的激动,而孩子却特别的平静?后来我在一位老师在给孩子祝福上我找到了答案,因为老师说了,事实上在孩子进入初中以后,在他们的心目中不是18岁这一刻他们长大了,事实上他们进入中学以后真的都以为自己已经是一个大人了。

所以这就是说今天我们怎么能够参与孩子的成长?我觉得我们恐怕要从了解孩子心理角度去参与。更何况,我们说孩子迎来了一个特别好的时代,能够接受最好的国际化教育,可是他们面临的挑战也是非常多的。

所以我们一起来看看认识认识我们自己的孩子。这是我女儿上大学以后我在我们家长群里截的一段话,这是一个热心孩子在帮孩子找他的饭卡,今天孩子他们表达的方式,他们语言体系是这样的,丢了个饭卡会讲,智障的我因为跑步丢了学生卡,捡到了联系我,我的联系方式什么什么的,可能家长不会以这样的方式表达。

我女儿在她的微信备注上会说自己是国家一级退堂鼓演奏的演员,她真的是退堂鼓演奏队的演员吗?我非常惊奇的发现,她大学入学以后他们学校军训的表演仪式上,我女儿居然出现在了国旗护卫,她是护旗手之一,她其实从未退堂过,重要场合她都在充分表现自己,而不是退堂鼓。军训结束后我说你凭什么可以被选为护旗手呢,女儿开始的时候说可能因为我个子高吧,可是后来有一次交流中我看到他们学校微信公众号上有这样的图片,我说你的正步踢的不错,她说那当然。我一定是走的最棒的之一,所以这就是今天的孩子。

她有她非常独特的表达方式。

我们来看一下今天的孩子是个性非常多样的,价值非常多元的,而且有他自己的独特表达自己的方式。但是你要去束缚他也会遭遇到特别强大的力量,小朋友们是不是这样的?你们喜欢爸爸妈妈管你们吗?控制你们吗?孩子们的思想也当然相当活跃,你会发现今天的孩子当我们把一个问题抛给他们的时候,孩子恐怕真的不仅仅跟我们讨论,恐怕他们还是有胆量跟我们辩论的。而且他会列出一堆的理由,像我们家孩子就属于这种情况,她思想非常活跃,而且她在你讲的这些观点的基础上能做出若干的补充。而且同时,这些孩子是真正的要追求自我实现。我发现今天的孩子没有什么不敢想的,像我的孩子小学3年级写作文的时候说要当一个宠物师,孩子愿望总是不断的变化,但是我女儿老师就说她敢于表达,不会有什么利弊的考量,说我说出来这个会不会有别人怎么想,不会想这么多,他就是说喜欢这个以我自己的方式实现它。

今天孩子也会面临很多挑战,今天孩子学业负担有多重?我真的深刻体会到了。我女儿中学阶段就读于附中,我真的是感受到了这种无形的压力,孩子学习是不错的,一定能考入一个不错的大学,但是这种情况下有一些现实问题要面对,比如高三阶段,她们班的前五名没有一个孩子永远停留在前五名,就是一直在不断的波段。而且有的孩子在一模的时候考了班级第一,到了二模的时候滑到班级的十几名之多。所以孩子内心承受的压力是非常非常大的。他的学业负担有多重?举个例子,我们做家长的真的要充分理解孩子。我女儿去年她们高考改革之后比较强调阅读能力,孩子就跟我讲,有的时候一道化学题量有多大呢?大概3页A4只到4页,就是一道题的题干就这么多。

另外以我个人在教育公司工作,我也曾经做或者教学管理工作,实际上到了高中以后,我认为我在参与他的学习,基本除了英语(精品课)学科无能为力,而且现在各个学校都有为升学的压力,有月考还有统一练习,那个统一练习到了初三到高三阶段几乎是每天都有。所以真的在孩子学业负担的角度上我真的觉得,我是88年参加高考我会觉得比我当年学习的难度,综合程度都比我们大得多。所以今天的孩子,其实从我的角度来看,我认负担是非常非常重的。

一旦孩子真的走国际化教育这条路,实际上他的压力只会多不会少。因为在座家庭更多的我相信都是有机会把孩子或早或晚送出去接受国际化教育的,孩子的压力只大不少。理解孩子、孩子心理健康问题特别值得我们关注。

今天傅诗淇老师邀请我过来她也是用心良苦,我们把孩子送进世界名校固然是件好事,可是我们真的要全面考量一下什么是对我们孩子发展更好的,哪些问题是我们必须要关注的,而且越早关注越好。

事实上到国外求学,学业压力只是比高考还重。我每次看到有些孩子因为不想参加高考而走上了去国外留学(课程)道路的时候我心里捏了把汗,我们做好相关准备了吗?这是所有家庭需要特别关注的问题。

第二个问题谈谈现实感的问题。现在互联网时代的发展,孩子在互联网上达到一种愿望,比现实中容易的多得多。就是虚拟的这种空间让他得到满足要容易的多得多。所以很多专家会觉得特别担心今天的孩子现实感弱的问题,可是现实感这个问题确实是互联网时代的一大挑战,可是如果我们在家庭,在学校当中如果能够营造一种更好的氛围,孩子能够把对于现实美好的一些憧憬变成了一种创造现实的美好生活的一种能力的话,这样的孩子将来一定特别健康,一定能成长的特别好。

所以当有些概念出来的时候我希望家们,因为很多育儿理念特别流行,我希望大家有自己非常独立的和深度的思考。

后面说一下为什么今天孩子是这样的。60后的人物质非常匮乏,更多的想的是生存的需要,被尊重的需要,而我们70后是生活条件稍微好了一些,我们是一半理想一半现实。而今天的孩子真的会为他们幸福的生活、快乐的生活做出选择的。当然今天的孩子真的他们物质极大的满足,特别是城市家庭的小孩,一个家庭中6个大人,都去关注孩子。所以孩子的认同感几乎都已经爆棚了,所以他们是有条件去自我实现的。

今天的孩子跟我们做家长的,就是我们怎么能更好的理解孩子?今天的孩子事实上是很能够追求自己的梦想,追求独立而且是有所作为的。但是,应该说我们很多家长的心态还停留在希望孩子生活稳定,希望孩子听话,希望孩子出色、优异,这没错,可是可能会跟孩子造成一定的冲突。就是停留的层面不够,还是要努力的靠近孩子才能更好的跟孩子去更融洽的相处,避免一些冲突。

我们游学的孩子差不多70%都是青春期的孩子,青春期孩子日常行为中通常会表现出回避家长,因为感觉不被家长理解,更信任他的小伙伴,情感上跟大人也是远的,他月的他的想法都是秘密,不希望你知道。可是我们大人总想知道他怎么回事总想跟他他学习,总是想教育他、分析他,跟他谈学习,这就造成了孩子的反感。所以我们今天有这样的一个机会一起探讨一下,可能让我们的心能贴的更近一些。

其实有的时候孩子不想跟家长说话也没有更多的原因就是觉得跟家长没什么聊的,也不见得关系多紧张了。这个时代无论是对孩子还是家长都提出了很大的挑战,有谁看见过黑天鹅?可是今天这个时代黑天鹅事件频频出现,小概率事件频频出现,这就是这个时代太多的不确定性让我们感到恐慌、焦虑、不安全。做家长用我们以往旧的认知判断未来是很危险的事情。

给同学提一个问题,呼机、手机、上午通一个都不能少,这位小同学你听过这句话吗?

同学:没有。

应光:爸爸知道吗?

嘉宾:知道。

应光:这其实是90年代的时候的电子宠儿,呼机就是BB机,到现在这些东西在我们的家庭中都已经成为古董了吧。所以要是家长们用我们的旧知识判断未来真是的很危险的事情。

包括特斯拉公司成立13年,可是市值已经超过了福特公司,老牌的110年历史的福特公司。所以我们说今天我们去引导今天的孩子的时候,真的是一个巨大的挑战,那么孩子们怎么能进入未来,能够进入一种比较理想的职业呢?理想的发展状态呢?

这是心理学家给出的一个结构,孩子的天赋和孩子的热情,他的能力和未来现实社会需要最匹配的时候孩子能够进入一个比较理想的职业状态。

我们思考父母职责到底是什么?我们怎么能更好的参与孩子的成长?举一个例子,前年的时候2015年,我们邀请了哈佛大学医学院的刘丽医生来新东方我们做了一个交流,她原来是精神科医生,可是近几年她把她的工作重点转向了国际学生的心理健康相关工作。为什么这么做?她跟我们讲,非常可惜,很多国际学生不仅仅包括中国学生,很多中国学生在留学阶段出现心理健康问题。所以我们找一找,我们家庭哪些因素能够影响到孩子的发展?刘丽医生上次来的时候专门提到哈佛长达76年这的一项针对大学二年级白人男孩子的一项研究,这项研究进行了76年之久,研究的结论,会发现家庭温暖的关系对一个孩子身心发展包括他的职业发展,包括他对这个社会承担一定的责任和使命都起着特别重要的作用,都有着非常高的相关度。

所以说,孩子跟父母的感情纽带是对孩子的心智发展起着非常关键的作用。因为社会在发展,每个人的命运也不太一样,即使有些家庭离异了,有一些特殊家庭,但是如果这个孩子身边是有支持者的,他跟亲人关系是温暖的,这个孩子如果将来他出留学孩子就能更顺利的跨越跨文化的障碍。

刘丽医生专门跟我讲你说语言障碍鸿沟更难跨越还是文化障碍更难跨越,刘医生说我们孩子遇到文化挑战是非常大的。刚才最后那位分享的男孩子支奕博,他特别谈到了,发现我进到哪个学校不是最重要的,发现一个孩子在本科求学阶段体育,参加各种实践活动是这么的重要。为什么?真的是观念不一样,因为像在美国这么成熟的社会你代表着你的身体是健康的,你就有能力更多的参加一些工作。而且整个社会的审美观念他们是以健康、健壮为美的。所以后面我会介绍一个男孩子的情况。

我2015年的时候新东方曾经组织过一个团,辣团去探访美国留学的孩子,有中学生和本科生,参加了他们的毕业典礼,我访问了9个孩子,其中每一个孩子都会问到一个很措心的问题,现在我们针对留学生尤其是小龄留学生研究中,发现大量孩子心理健康状况是有一定的挑战的对于他们来说。

所以我他们说,你们想家的时候感到孤独的时候都是怎么处理的?我遇到的情况,这些孩子所有人没有一个答相同的。有的孩子会说,我想家的时候怎么办?我第一时间给妈妈打电话。这样有助于解决问题吗?当然可以,因为他跟他家庭中原来跟他妈妈互动模式就是这种模式,妈妈那边相当于他的垃垃圾桶,我说妈妈给你什么好的建议了吗?他说没有,说完了我就好了,所以家庭互动模式带到他未来生活中去了。还有一个孩子说好像我都没有工夫想,他是一个特别知道自己要干什么的孩子。所以他在忙着学业的事情忙的一塌糊涂,而且他跟爸爸妈妈连接都是一种很正常的家常便饭一的,所以他不会觉得我去了美国,会不会跟家里的距离拉打了,他觉得那个连接始终在,所以他不觉得这是一个问题。

还有孩子会说,想家,这是个男孩子他说想家一定的,我说你怎么做的,他说做不了什么,只有静静就好了,他沉思片刻补充说,我发现离家在外也是一件好事孤独也让我学会了思考。这个孩子的回答让我真的特别的感动,我觉得这是孩子真正的变成熟了。你发现一件事情不是单独从一个方面去看离家就缺失了一些东西,是非常辩证的看除了这些失去也收获了独特的东西。

孩子很多时候其实比我们想像的更强大。我访谈这些孩子发现毫无例外每个孩子都是有游学经历的。像给妈妈打电话那个孩子,出国特别早,他现在已经是研究生毕业了,他说当时我出来读书的时候,游学对于美国学校的认知和学习其实还是有蛮大的差别的。

这里面有两个要点跟家长们说一说,出国前孩子自己一定要想清楚自己想要什么,因为他自己知道了才能够去探索,否则的话难以做到真正的自由。我们去探访的时候进入到一些教室里也确实能看到一些孩子特别放松的状态,我认为是不在学习状态的,也能看到那样的孩子。怎么能让还是比较顺利的完成学业成功的留学呢?一开始的时候他就知道自己想要什么这是特别重要的。

特别是像北京的孩子大部分家庭条件都很优越,出去以后学业压力一定特别大,小小的年纪出去也有自己的坚持,对孩子是特别大的财富,其中那个说想家已经想不起来那个孩子就说,我特别想给国内父母们一些建议,如果孩子想出来家长就要放手。还问他们家长跟你们联系频度是多大?孩子们是一周两到周就好了,他说不仅我们要学会适应孤独,家长们也要学会适应孤独。

这是一位家长,我2015年的时候去美国跟我同行的家长,他的儿子去年的时候上的波士顿大学,这个美国妈妈和中国妈妈两个孩子入场的时候相拥在一起,这个妈妈很多做法特别值得在座家长你们有一些思考。一个是,我问她说留学给孩子带来了什么,你担心她吗,希望她将来回来吗?这个家长的回答有些话相当朴实但是说的非常有哲理,她说我认为能让孩子灵魂深处的东西得到释放我愿意让孩子去体验,更多的想法是让他放飞。我说你担心吗?她说不担心,不担心的理由是什么?因为她说我早就把善良给他了。所以我们家长有的时候老是有那么多的紧张和担心,我们每天教育孩子和家庭教育很多课程和理念家长学得过来吗?我们本身每个人都有自己的事业和职业。我们真的把很核心的东西把握住了这个孩子,小树绝对会长的直直的,孩子从小有这样的妈妈就是向善的,走到哪儿都不会错,他相信孩子不会虚度光阴,而且孩子遇到问题的时候我们必须得承认一个事实,很多时候我们需要跟孩子学习,这个妈妈是我真的帮我不上他什么,但是倾听是我最好的选择。

我说你英语也不行,了解国外的情况怎么能靠近孩子呢?她说我自己努力的了解更多的信息,跟其他家长去了解,看别人的东西。同时她也特别讲了一点,我特别感动,这个妈妈比我大1岁,她说距离80岁我还有35年,未来20年我还可以做得4很多事情,孩子让妈妈看到了更宽广的世界。

一个月前这个妈妈跟我见了一面,她跟我讲说孩子回来了,孩子告诉我说毕业以后先工作再读研我觉得挺有道理的。在座各位家长怎么想的?孩子是一口气读完研吗?恐怕大多数人走的是这样的路径,但是其实我最近工作中也发现这样的问题,因为我孩子也面临这样一个选择,现在已经大二了,孩子跟妈妈分享说工作以后更知道读研更有价值,我的求学是更有价值的。所以你发现这个孩子是有很多自己独立思考的,不是随大流,听别人如何说,一定是有自己的独特思考的。

这个过程中这位妈妈是怎样的人,比她做了什么更重要,如果说她做了多少不一定,但是她本人是什么样的人对孩子影响更重要。

另外就是方向比努力更重要,现在很多孩子已经进入了非常好的学校,非常可惜的是,最后你发现,刚才有孩子像闫雨桐也讲了,去哈佛心理树立了这样的一个目标,现实是我们申请这样大学难度越来越大。过往很多孩子真的因为学习成绩不错有机会申请,现在越来越多的名校会对中国孩子其实把这个大门已经收紧了,原因是我们很多孩子读了博士以后并不是想做研究,而是为了求职。所以怎么样让孩子有持续发展成长的动力?我们家长应该给孩子一个方向。

国外人家早就达到那么富裕的水平了,人家怎么还发展那么好,人家是怎么影响孩子的?有两个非常核心的东西,孩子如果是他做了他感兴趣的一定能持久,还有一个特别重要的部分,如果孩子能够找到做这件事情的价值,无论是对个人还是对家庭还是对社会的价值,孩子做这个事情是可以持续的。所以我们得去思考,每个人都是非常努力的,我们是不是给了孩子这样一个方向?如果能给到孩子的方向孩子发展一定是非常非常棒的。

我们很多孩子说什么什么都好就是不知道将来做什么,我们可以引导孩子去想,比如你过三年五年或者十年以后你想变成什么样子?如果孩子能想像出那样的一个画面,引导孩子把这个画面拉到眼前,不断的去重复,定期播放,或许这个孩子的目标慢慢在生活中能找到。

另外想跟大家说的是孩子生活中的感受比方法更重要。举一个特别极端的例子,我的一个同事从小他爸打的很力求,吊起来打这种,但是他不恨他爸,原因在哪里?孩子感受到了父母的爱。所以,我们在日常跟孩子沟通的时候这个感受就变得非常重要了,而不是具体数层面的东西,比如一件事情发生了以后我们是不是能关注一下孩子的感受比如孩子惹了一件事回来,我们是不是能够感受到孩子的心情是很糟糕的,妈妈能够感受到你今天挺沮丧的,感觉到到你很累很烦了,能不能从心从感情说起别直接进到事用所谓的方法跟孩子互动。这是非常核心的东西,我们自己慢慢去感受。

今天时间关系就跟家长分享这么多,养育孩子是一个持续不断的努力的过程。生命精彩在于风险可控范围内的好奇探索。在座家长们我们自己的生活状态怎么样,也许我们自己拥有一个非常充实丰富的人生是给孩子做的一个最好的榜样,让我们热爱生活,给孩子更好的影响,大家一起共勉,谢谢各位家长!

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  • 编辑:刘海峰

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